Планы семинарских занятий по философии для дневного отделения

Семинар 4

Тема: Философия Возрождения, Нового времени и эпохи Просвещения.

Вопросы для обсуждения (с указанием литературы):

1. 
   Основные идеи эпохи Возрождения
   

87я73 Ф56-1 Философия: Учебник / под общ. ред. Л.Н. Москвичева. – М.: Изд-во РАГС, 2003 (или 2006) (Раздел II «Философия в потоке времени». Глава 3. «Возникновение и становление философии». §5. «Философские идеи эпохи Возрождения», в нем статьи:

• 
  «Идея гуманизма»
  
• 
  Натурфилософские идеи).
  

2. 
   Социально-политические теории эпохи Возрождения
   

87я73 Ф56-1 Философия: Учебник / под общ. ред. Л.Н. Москвичева. – М.: Изд-во РАГС, 2003 (или 2006) (Раздел II «Философия в потоке времени». Глава 3. «Возникновение и становление философии». §5. «Философские идеи эпохи Возрождения»,

в нем статья «Социально-политические теории».

3. 
   Социально-политические концепции в философии Нового времени (концепции Томаса Гоббса, Джона Локка).
   

87я73 Ф56-1 Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002 или 2004 (Раздел II. Глава 5. «Философия Нового времени».
5.4. «Социально-политические концепции в философии Нового времени»).

4. 
   Проблема человека в философии эпохи Просвещения.
   

87я73 Ф56-1 Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002 или 2004 (Раздел II. Глава 5. «Философия эпохи Просвещения». 6.1. «Философия Французского Просвещения», в нем статья «Проблема человека»)

Упражнение:

Проанализируйте высказывание Жюльена Офре де Ламетри: «Поскольку все способности души зависят исключительно от особенностей устройства мозга и всего тела, они должны отождествляться с этим устройством. Вот и получилась высокоинтеллектуальная машина!» Согласны ли Вы с ним?