Перечень инструктивных документов для подготовки - pismo.netnado.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
страница 1
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
Студентам методческое пособие для подготовки к экзамену по дисциплине... 2 524.66kb.
Приложение. Продолжение статьи Возместим часть расходов уплаченных... 1 72.12kb.
8. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету 1 24.55kb.
Лекция 2 ( Хранение документов) 1 26.87kb.
Бабоченко нв экзамен 1 21.22kb.
Управление организацией Перечень вопросов для подготовки к экзамену 1 135.03kb.
Перечень вопросов для самостоятельной подготовки к экзаменам 1 59.59kb.
Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Финансы... 1 46.55kb.
Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену по курсу «Отечественной... 1 40.57kb.
Перечень вопросов для подготовки к экзамену «Экономика предприятия... 1 54.93kb.
Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Этнопсихология» 1 23.67kb.
I. Россия в мировом сообществе Положение в мире характеризуется динамичной... 2 299.6kb.
Урок литературы «Война глазами детей» 1 78.68kb.
Перечень инструктивных документов для подготовки - страница №1/1





Перечень инструктивных документов для подготовки




учебно-методического комплекса дисциплины












Перечень материалов

Разрабатываются в соответствии с документами

1

Рабочая программа

Федеральный государственный образовательный стандарт - утвержденный рабочий учебный план - примерные рабочие программы дисциплин (1,2 циклы) - примерные основные образовательные программы - положение о порядке формирования основных образовательных программ в условиях перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования и введения федерального государственного образовательного стандарта

Титульный лист

Аннотация

2

Конспект лекций

Федеральный государственный образовательный стандарт - утвержденный рабочий учебный план - утвержденная рабочая программа дисциплины

План проведения практических занятий

Тесты

Экзаменационные билеты

Электронные продукты: презентации курса лекций*

3

Методические рекомендации для преподавателей по методикам проведения интерактивных занятий

Федеральный государственный образовательный стандарт - утвержденный рабочий учебный план - утвержденная рабочая программа дисциплины - требования по оформлению учебно-методических изданий

Методические указания по самостоятельной работе

Методические указания по курсовому проекту

Методические указания по курсовой работе

Методические указания по контрольной работе

Методические указания по практике

Лабораторный практикум

Практикум

Учебник

Учебное пособие




МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики»



Одобрено
на заседании кафедры ______

протокол №__

от «__» ________ 20__г.

__________/_______________/



(подпись зав. кафедрой)

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ
по дисциплине ____________________________________________
направление (специальность)_______________________________
(объем аудиторных часов - ___)

(количество тем - ___)

Разработал __________________

(степень, звание Ф.И.О.)

Разработал __________________



(степень, звание Ф.И.О.)

Санкт-Петербург

20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики»



Одобрено
на заседании кафедры ______

протокол №__

от «__» ________ 20__г.

__________/_______________/



(подпись зав. кафедрой)

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
по дисциплине ____________________________________________
направление (специальность)_______________________________
Разработал __________________

(степень, звание Ф.И.О.)

Разработал __________________



(степень, звание Ф.И.О.)

Санкт-Петербург

20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики»



Одобрено
на заседании кафедры ______

протокол №__

от «__» ________ 20__г.

__________/_______________/



(подпись зав. кафедрой)

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
по дисциплине ____________________________________________
направление (специальность)_______________________________
Разработал __________________

(степень, звание Ф.И.О.)

Разработал __________________



(степень, звание Ф.И.О.)

Санкт-Петербург

20__г.

Цели проведения практических занятий по дисциплине «________________________»:
Примерные цели практических занятий:


  • систематизация и оценка знаний у студентов;

  • получение новых теоретических и практических знаний в определенной области;

  • отработка практических навыков;

  • применение получаемых знаний в «прикладном аспекте»;

  • обмен опытом, знаниями, идеями;

  • обсуждение общих проблем и трудностей, возникающих в процессе повседневной работы;

  • коллегиальное обсуждение типовых задач и проблем и совместный поиск их решения;

  • формировать умение студентов учиться самостоятельно, т.е. овладевать методами, способами и приемами самообучения, саморазвития и самоконтроля.


Формируемые компетенции:

__________________________________________________________________



(прописываются компетенции в соответствии с рабочей программой)
Методы проведения занятий:

__________________________________________________________________



(указываются используемые на занятиях образовательные технологии)
Место проведения:

__________________________________________________________________



(указываются конкретные специализированные классы (кабинеты) в которых будут проводиться практические занятия)
Материально-техническое обеспечение:

__________________________________________________________________

(указывается материально-техническое обеспечение практических работ)
Учебно-методическое и информационное обеспечение:

__________________________________________________________________



(указывается литература, программное обеспечение, Интернет ресурсы)
Распределение фонда времени практических занятий


№ п/п

Наименование раздела и темы

Тематика практических занятий

Трудо-емкость

(час.)


1.










2.






























Σ

Практическое занятие 1.

Вступительная часть занятия: цель, порядок выполнения работы и оформления отчетного документа.


Вопросы, контролирующие знания студентов теоретического материала по данной теме (например, мини-тестирование).
Задание 1.

Задание 2.

Заключительная часть занятия: разбор занятия (основные ошибки), подведение итогов и постановка задачи на следующее занятие, а также домашнее задание.


Практическое занятие 2.

Вступительная часть занятия:


Вопросы, контролирующие знания студентов теоретического материала
Задание 1.

Задание 2.



Заключительная часть занятия:


Формы отчетного документа и порядок его оформления

Виды отчетов по практическим занятиям: решения тестов, задач; доклады и презентации, мини-исследования, графические работы, эскизы.

Результаты оформляются в форме письменного отчета, при написании которого необходимо придерживаться следующих требований:

  • записать условие задания в кратной форме;

  • указать верные ответы из предложенного перечня в тестовых заданиях;

  • ответить на все дополнительные вопросы;

  • при решении расчетных задач следует записать условие задачи и вопрос в кратной форме (дано, найти), привести все необходимые для расчетов уравнения, записать все необходимые рассуждения и расчеты, указать ответ;

  • ответ на теоретический вопрос формулируется в произвольной форме, при этом должны быть приведены основные определения и термины.


Критерии оценки качества выполнения заданий

При организации практических занятий преподаватель:

  • продумывает систему контроля формируемых уровней знаний, умений и навыков;

  • определяет единые критерии оценки качества выполнения заданий.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики»


СОГЛАСОВАНО




УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой СМ, проф.




Директор института ТиМЭО, проф.

_________ Пашковская И.Н.




_________ Пашковская И.Н.

«_____»_______ 20__г.




«_____»_______ 20__г.


ТЕСТОВЫЙ МАТЕРИАЛ


По дисциплине

Психология

Для направления

030300.62 «Психология»

Тестовый материал рассмотрен и одобрен на заседании кафедры «Социальный менеджмент» от «___» ____________ 20__г., протокол № __.

Разработчик_____________

к.псих.н., доц. Шемякина Е.Ю.
Разработчик_____________

к.п.н., доц. Якимов Ю.М.


Санкт-Петербург

2011г.
Договорное право
Тема 1. Договорное право в системе гражданского права

1. Определение «совокупность приемов, способов воздействия на общественные отношения, совокупность юридических особенностей данной отрасли» относится к понятию:

1.1. Комплексный институт.

1.2. Гражданско-правовой метод.+

1.3. Предмет гражданского права.

1.4. Метод частного права.

2. Черты, характерные для гражданско-правового метода регулирования договорных правоотношений:

2.1. Отсутствие права на защиту некоторых форм собственности.

2.2. Опора на правовое принуждение.

2.3. Подчиненность одного участника правоотношения другому.

2.4. Равное положение участников правоотношения.+

3. Свобода договора – это:

3.1. Право участников заключать договор и самостоятельно определять предмет и условия договора.+

3.2. Свобода от договора.

3.3. ситуация, когда договор может противоречить императивным нормам закона.

3.4. Право стороны отказать от договора без согласия другой стороны.



4. Падектной системе права присущ следующий из перечисленных признаков:

4.1. Структура кодекса произвольна.

4.2. Кодекс не имеет

4.3. Кодекс не имеет определенной структуры.

4.4. раздела об общих положениях в кодексе нет, нормы распределяются по разделам: лица, собственность, обязательства, договоры.+

5. Обычай делового оборота – это:

5.1. Правило, не зафиксированное в законе.

5.2. Любое деловое правило.

5.3. Правило поведения в предпринимательской деятельности., не предусмотренное законодательством, но широко применяемое.+

5.4. Правило, которое воспроизводит норму гражданского закона.

6. Обычай делового оборота не применяется:

6.1. Если он противоречит императивным нормам закона или договора.+

6.2. При возражении против его применения какого-либо лица, не являющегося участником гражданских правоотношений.

6.3. если обычай не зафиксирован в документе.

6.4. если обычай противоречит диспозитивной норме.

7. Свобода договора выражается как:

7.1. Понуждение к заключению договора не допускается.

7.2. Стороны могут: заключить как предусмотренный законом, так и не предусмотренный ими договор, заключить смешанный договор (содержит элементы различных видов договоров)

7.3. Условия договора формируются по усмотрению сторон (исключение - условия прямо предусмотренные законом)

7.4. Понуждение к заключению договора не допускается, стороны могут: заключить как предусмотренный законом, так и не предусмотренный ими договор, заключить смешанный договор (содержит элементы различных видов договоров).+

8. Заключение сторонами договора, не предусмотренного законом или иными правовыми актами:

8.1 допускается по аналогии права; +

8.2. не допускается;

8.3. противоречит принципу свободы договора;

8.4. влечет его недействительность.

9. Заключение сторонами соглашения, в котором содержатся элементы различных договоров, предусмотренных законом или иными правовыми актами:

9.1. не допускается;

9.2. допускается; +

9.3. противоречит ГК РФ;

9.4. влечет их недействительность.

10. Договорные обязательства регулируются:

10.1. хозяйственным правом;

10.2. ведомственными нормативными документами;

10.3. Гражданским кодексом; +

10.4. Конституцией РФ.
Тема 2.Договор как инструмент гражданско-правового механизма

1. Гражданско-правовой договор – это:

1.1. Соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей.+

1.2. Действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей.

1.3. Акт выражения согласованной воли двух или более сторон.

1.4. Надлежащим образом оформленное согласованное выражение воли двух или нескольких сторон, направленное на установление, изменение или прекращение прав и обязанностей сторон.

2. В предварительный договор включаются условия:

2.1. Которые договаривающиеся стороны сочтут необходимыми и достаточными.

2.2. Позволяющие установить содержание и конкретные сроки заключения основного договора, а также другие условия основного договора, которые стороны сочтут необходимыми.

2.3. Позволяющие установить предварительную согласованную цену, круг прав и обязанностей сторон, а также другие принципиальные условия основного договора.

2.4. Позволяющие установить предмет, а также другие существенные условия основного договора.+

3.Сроки действия договоров, заключенных на «неопределенный срок».

3.1 5 лет.

3.2. без указания срока.+

3.3. до окончания исполнения обязательства сторонами.

3.4. до определенного в договоре момента окончания исполнения сторонами обязательства.

4. Договор - это:

4.1. соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей;+

4.2. и юридический факт, лежащий в основе обязательств; и само договорное обязательство; и документ, в котором закреплен факт установления обязательственного правоотношения;

4.3. то же самое, что сделка;

4.4. документ, подтверждающий общую волю, единое волеизъявление двух или более лиц;

4.5. возможность свободного выбора вида соглашения как предусмотренного, так и не предусмотренного законом или иными правовыми актами, в т.ч. возможность применять смешанный договор.



5. Соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей признается:

5.1. многосторонней сделкой;

5.2. договором; +

5.3. родовыми признаками;

5.4. видовым понятием.

6. Совокупность условий, определяющих права и обязанности сторон, составляет:

6.1. субъективный состав сторон договора;

6.2. субъект договора;

6.3. право на заключение договора;

6.4. содержание договора. +

7. Условия договора в зависимости от их значения делятся на:

7.1. существенные и случайные

7.2. простые и сложные;

7.3. обычные и случайные;

7.4. существенные, обычные и случайные. +

8. Существенные условия договора:

8.1. являются его базой; +

8.2. могут включаться или не включаться в договор;

8.3. расширяют содержание договора;

8.4. влекут его недействительность.

9. Обычные условия договора:

9.1. расширяют содержание договора; +

9.2. являются его базой;

9.3. могут включаться или не включаться в договор;

9.4. влекут его недействительность.

102. Если между сторонами в надлежащей форме достигнуто соглашение по всем существенным условиям договора, то:

10.1. стороны вправе заключить его в устной форме;

10.2. договор готов к заключению при согласии хотя бы одной из сторон;

10.3. сторонам требуется зарегистрировать его в государственных органах;

10.4. договор считается заключенным. +

11. Договор, заключенный коммерческой организацией и устанавливающий ее обязанности по продаже товаров, выполнению работ и оказанию услуг, которые такая организация по характеру своей деятельности должна осуществлять в отношении каждого, кто к ней обратится, называется:

11.1. частным;

11.2. публичным; +

11.3. всеобъемлющим;

11.4. особым.

12. Отказ коммерческой организации от заключения публичного договора при наличии возможности предоставить потребителю соответствующие товары, услуги, выполнить для него соответствующие работы:

12.1. законом не допускается; +

12.2. допускается;

12.3. соответствует свободе договора;

12.4. является коммерческой выгодой.

14. Оказание предпочтения одному лицу перед другим в отношении заключения публичного договора:

13.1. допускается;

13.2. запрещено, кроме случаев, предусмотренных законодательством; +

13.3. запрещено всегда;

13.4. является коммерческой выгодой.

14. Основные различия между взаимосогласованным договором и договором присоединения состоят в:

14.1. непредвзятости обязательств;

14.2. субъективном составе; +

14.3. объеме их правомочий;

14.4. форме сделок.

15. Предварительным договором признается договор:

15.1. стороны которого обязуются заключить в будущем договор о передаче имущества, выполнении работ или оказании услуг (основной договор) на условиях, предусмотренных предварительным договором; +

15.2. который должен быть подтвержден в будущем и при отсутствии такого подтверждения не имеет юридического значения;

15.3 определяющий существенные условия последующего (основного договора) и не имеющий самостоятельного юридического значения;

15.4. стороны которого лишь фиксируют свои намерения заключить основной договор в будущем и не определяют его существенных условий.

16. Существенные условия договора определяются:

а) только договором;

б) законом, сторонами; +

в) только законом;

г) судом.

17. Под примерными условиями договора понимаются:

17.1. условия, разработанные специалистами в области права для договоров соответствующего вида; +

17.2. обычаи делового оборота;

17.3. условия, разработанные для договоров соответствующего вида и опубликованные в печати;

17.4. любые условия.

18. Определение «совокупность условий, определяющих состав подлежащих совершению сторонами действий, требования к порядку и срокам выполнения» относится к понятию:

18.1. предмет договора; +

18.2. способ исполнения договора;

18.3. существенные условия договора;



18.4. содержание договора.