Чжао Цзин «Информационная война» - pismo.netnado.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
страница 1
Похожие работы
Чжао Цзин «Информационная война» - страница №1/1

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

УДК 56.24.(01)

Чжао Цзин



«Информационная война»: методы и практика манипулирования общественным мнением

Магистранта кафедры зарубежной журналистики и литературы

Специальность: Международная журналистика

Научные руководители:


Доктор истор. наук, профессор САЧЕНКО Иван Иванович

Минск 2012

Оглавление


Оглавление 2

Перечень условных обозначений 3

введение 4

Глава 1


Социально-исторические аспекты информационных войн 7

1.1Происхождение термина «Информационная война» 7

1.2Терминология информационных войн 9

1.2.1Теорема о возможностях Р-сети. 10

1.3Сущность и принципы ведения информационной войны 11

Глава 2


Организация, способы и технологии информационно-психологиченого воздействия информационных войн 13

2.1 Приемы, средства и методы ведения информационных войн 13

2.2 Психологическая составляющая информационной войны 15

2.3 Информационная война в ходе грузино-российского конфликта 16

библиографический список 18




Перечень условных обозначений


США-Соединенные Штаты Америки

Информационная война - термин, имеющий два значения:


1) Воздействие на гражданское население и/или военнослужащих другого государства путём распространения определённой информации. Термин «информационно-психологическая война» был заимствован в русский язык из словаря военных кругов США. Перевод этого термина («information and psychological warfare») с английского языка может звучать и как «информационное противоборство», и как «информационная, психологическая война», в зависимости от контекста конкретного официального документа или научной публикации.

В этом смысле также используется термин психологическая война — психологическое воздействие на гражданское население и (или) военнослужащих другого государства с целью достижения политических или чисто военных целей.


2) Целенаправленные действия, предпринятые для достижения информационного превосходства путём нанесения ущерба информации, информационным процессам и информационным системам противника при одновременной защите собственной информации, информационных процессов и информационных систем.

введение


Актуальность темы. Конец XX века ознаменовался появлением нового оружия. Речь идет о так называемом информационном оружии. Информационные войны, разумеется, велись и задолго до двадцатого века. Однако в далеком прошлом люди умели влиять друг на друга только в процессе непосредственного общения, оказывая воздействие на своих собеседников посредством слов, интонации, жестов, мимики. Сегодня способы воздействия на человеческое сознание стали намного более разнообразными, действенными и изощренными благодаря накопленному за тысячелетия практическому опыту, а также за счет создания специальных технологий общения, взаимодействия и управления людьми. Поэтому информационная война - это не что иное, как явные и скрытые целенаправленные информационные воздействия систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в материальной сфере. Исходя из приведенного определения информационной войны, применение информационного оружия означает, прежде всего, работу с общественным мнением, с идеологией противника. Идя этим путем, всегда можно активизировать или сгенерировать для последующей активизации алгоритмы самоуничтожения.

Необходимо осознать природу и технологии информационной власти над людьми, бесконтрольность которых может привести не только к массовому истреблению отдельных народов, но и к гибели современной цивилизации в целом. А для отпора информационной агрессии необходимо, прежде всего, понимание сути происходящих событий. В настоящее время осуществляется глобальная информационно-культурная и информационно-идеологическая экспансия Запада, осуществляемая по мировым телекоммуникационным сетям (например, Internet) и через средства массовой информации. Многие страны вынуждены принимать специальные меры для защиты своих сограждан, своей культуры, традиций и духовных ценностей от чуждого информационного влияния. Возникает необходимость защиты национальных информационных ресурсов и сохранения конфиденциальности информационного обмена по мировым открытым сетям, так как на этой почве могут возникать политическая и экономическая конфронтация государств, а также кризис в международных отношениях. Поэтому информационная безопасность, информационная война и информационное оружие в настоящее время оказались в центре всеобщего внимания .

Все чаще общественность обращает внимание на проблему информационной войны, потому как ее объектом является сознанием людей, ее целью - управление и манипулирование общественным сознание. Причем информационно-психологическое воздействие чаще всего происходит неосознанно для тех, кто ему подвержен. Информационное оружие является источником непосредственной опасности для человечества, ведь оно способно изменить сознание людей, заставить их неадекватно воспринимать реальность и совершать гибельные для себя поступки.

Подробно говорить о приемах и методах информационной войны сегодня необходимо потому, что, во-первых, осмысление того или иного приема информационной войны позволяет перевести его из разряда скрытых угроз в явные, с которыми уже можно бороться, и, во-вторых, факт наличия теории информационной войны, представленной в данной дипломной работе, должен предостеречь потенциальную жертву от идеалистически наивного восприятия как внешнего, так и собственного внутреннего мира.

Целью дипломной работы является выявление специфических характеристик и приципов ведения информационных войн, поиск наглядных примеров информационных войн в современном мире и выявление их отличительных особенностей.

Для достижения поставленной нами цели представляется целесообразным решить следующие задачи:

- определить, какую роль в современном мире играет информационное оружие;

- сделать выводы, какое влияние оказывают на челевечество информационные войны;

- дать ответ на вопрос: помогает ли знание принципов и методов ведения информационныхвойн уберечь себя от возможности стать жертвой виртуальных боевых действий.

Объектом дипломной работы является феномен информационной войны как совокупность принципов, методов ведения, ее целей, задач и финкций. Предметом исследования являются способы формирования информационных потоков и особенности их воздействия на сознание масс.

Следует отметить, что сегодня в отечественной и зарубежной научной литературе изложено значительное количество идей и обоснованных предложений теоретического и практического характера, касающихся проблем целенаправленного использования информации, информационных средств и технологий в ходе достижения политических, экономических, социальных, военных и других целей. Особенно важной для меня стала книга И. Панарина «Информационная война и геополитика», в которой автор утверждает, что «сейчас идет пятая мировая война – информационно-интеллектуальная» . Третьей он назвал «холодную войну» с Западом, которую Россия проиграла, а четвертой – войну с терроризмом, которую цивилизованный мир выиграл.

Методологическая основа дипломной работы:

• метод сравнительного анализа,

• описательный,

• метод наблюдения,

• метод аналогии.

Структура работы отвечает поставленным задачам, целям, и состоит из введения, 3-х основных глав, заключения, списка использованной литературы. Во введении обосновывается актуальность исследования, определяются цели и задачи, метод изучения информационных конфликтов. Основная часть разрешает поставленные задачи с опорой на материалы СМИ. В заключении сделаны основные выводы по результатам выполненного исследования.

Глава 1

Социально-исторические аспекты информационных войн

    1. Происхождение термина «Информационная война»


Сегодня много говорится об «информационной войне», о ее связи с психологическим давлением на гражданское общество. Однако вряд ли кто сможет точно ответить, что это такое. Более того, даже специалисты не смогут ответить на вопрос о том, когда же все-таки родилось само словосочетание «информационная война», когда впервые был поставлен вопрос о том, чтобы рассматривать информацию в качестве оружия? Как известно, о противоборстве идеологий и психологических конфликтах писали всегда, начиная с античности. Война идей всегда сопровождала военные конфликты, а их в истории было много. Под информационной войной теоретик С. Падовер понимает несколько иной тип воздействия, чем тот, который многие десятилетия именовался психологической войной, определяемой как «использование всех возможных видов коммуникации с целью уничтожения желания врага сражаться . Здесь речь идет о роли СМИ, а сегодня в первую очередь – ТВ.

Первоначально социолог Т. Рона использовал термин «информационная война» в отчете, подготовленным им в 1976 году для компании Boeing, и названный «Системы оружия и информационная война». Т. Рона подчеркнул, что информационная инфраструктура становится ключевым компонентом американской экономики. В то же самое время, она становится и уязвимой целью, как в военное, так и в мирное время. Этот отчет и можно считать первым упоминанием термина «информационная война». Публикация отчета Т. Рона послужила началом активной кампании в средствах массовой информации. Сама постановка проблемы весьма заинтересовала американских военных, которым свойственно заниматься «секретными материалами». Военно-воздушные силы США начали активно обсуждать этот предмет уже с 1980 года. К тому времени было достигнуто единое понимание того, что информация может быть как целью, так и оружием.

В связи с появлением новых задач после окончания «холодной войны» термин «информационная война» был введен в документы Министерства обороны США. Он стало активно упоминаться в прессе после проведения операции «Буря в пустыне» в 1991 году, где новые информационные технологии впервые были использованы как средство ведения боевых действий. Официально же этот термин впервые введен в директиве министра обороны США DODD 3600 от 21 декабря 1992 года.

Спустя несколько лет, в феврале 1996 года, Министерство обороны США ввело в действие «Доктрину борьбы с системами контроля и управления». Эта публикация излагала принципы борьбы с системами контроля и управления как применение информационной войны в военных действиях. Публикация определяет борьбу с системами контроля и управления как: «объединенное использование приемов и методов безопасности, военного обмана, психологических операций, радиоэлектронной борьбы и физического разрушения объектов системы управления, поддержанных разведкой, для недопущения сбора информации, оказания влияния или уничтожения способностей противника по контролю и управлению над полем боя, при одновременной защите своих сил и сил союзников, а также препятствование противнику делать тоже самое».

В вышеуказанном документе были определены следующие моменты — 1) организационная структура; 2) порядок планирования; 3) обучение и управление ходом информационных операций.

Наиболее важным является то, что эта публикация определила понятие и доктрину войны с системами контроля и управления. Это было впервые, когда Министерство обороны США определило возможности и доктрину информационной войны.

В конце 1996 г. Роберт Банкер - эксперт Пентагона, на одном из симпозиумов представил доклад, посвященный новой военной доктрине вооруженных сил США XXI столетия (концепции «Force XXI»). В ее основу было положено разделение всего театра военных действий на две составляющих:

- традиционное пространство,

- киберпространство.

Причем киберпространство имеет даже более важное значение. Роберт Банкер предложил доктрину «киберманевра», которая должна явиться естественным дополнением традиционных военных концепций, преследующих цель нейтрализации или подавления вооруженных сил противника.



    1. Терминология информационных войн


Сегодняшний день с его телекоммуникационными вычислительными системами, психотехнологиями кардинально изменил окружающее пространство. Отдельные информационные ручейки превратились в сплошной поток. Если ранее могли быть загрязненными отдельные информационные каналы, то сегодня все окружающее пространство информационно коллапсировалось. Время на информационное взаимодействие между самыми отдаленными точками приблизилось к нулю. В результате проблема защиты информации, которая ранее была как никогда актуальна, перевернулась подобно монете, что вызвало к жизни ее противоположность ― защиту от информации.

Чтобы осознать всю потенциальную опасность информационных войн, необходимо тщательно их изучать. Разберемся в терминологии, которую используют в контексте ведения информационных войн, и очертим базовые понятия этого феномена.

Знание информационной системы — свойство системы, выраженное в ее структуре.

Информация — степень модификации структуры входными данными.

Информация — «информация об объекте есть изменение параметра наблюдателя, вызванное взаимодействием наблюдателя с объектом» (Шеповалов).

Информационная система — система, осуществляющая: получение входных данных; обработку этих данных и/или изменение собственного внутреннего состояния (внутренних связей/отношений); выдачу результата либо изменение своего внешнего состояния (внешних связей/отношений).

Информационная война - открытые и скрытые целенаправленные информационные воздействия систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в материальной сфере.

Информационное воздействие — воздействие, которое осуществляется с применением информационного оружия, т.е. таких средств, которые позволяют осуществлять с передаваемой, обрабатываемой, создаваемой, уничтожаемой и воспринимаемой информацией задуманные действия.

Информационное оружие ——это комплексные технологии информационно-психологического воздействия, специально предназначенные для поражения центральной нервной системы человека в результате управления его высшей нервной деятельностью . Попытаюсь объяснить, почему оружием выступают технологии, а не сама информация. Здраво мыслящий человек имеет свойство критично воспринимать информацию, так как нервная система обеспечена барьерами, которые защищают человека от воздействия агрессивной внешней среды. Так что именно комплексные технологии могут разрушить эти барьеры и повлиять на некритичное восприятие любой информации, в том числе и дезориентирующей, отфильтрованной, искаженной, способной побудить к совершению спонтанных действий.

      1. Теорема о возможностях Р-сети.


Информационная самообучающаяся система, построенная на принципах Р-сети, может быть обучена решению любой задачи тогда и только тогда, когда выполняются следующие два условия:

1) информационная емкость Р-сети (исходное количество элементов и связей между ними) достаточна для хранения поступающей на вход информации;

2) исходное состояние Р-сети может быть охарактеризовано как состояние с равномерно распределенными связями, т.е. исходное состояние Р-сети — хаос.

Именно эти две доктрини лежат у истоков разработки любого информационного оружия, которое является ни чем иным, как алгоритмом или методикой воздействия (обучения) на ИСС. Разрабатывать информационное оружие — это значит пытаться ответить для конкретной системы на следующие вопросы:

1. Можно ли предложить такую стратегию обучения, которая переведет абсолютно невидимый факт в разряд тривиальных?

2. Можно ли по каждому тривиальному факту, находящемуся в ИСС, предложить такую стратегию обучения, которая сделает этот факт для нее абсолютно невидимым?

3. Можно ли предложить такую стратегию обучения, в ходе которой поступивший на вход системы факт f уничтожит все ранее существовавшие факты и/или правила, т.е. степень его новизны равна фактической емкости системы?

Создание универсального защитного алгоритма, позволяющего выявить системе-жертве факт начала информационной войны, является алгоритмически неразрешимой проблемой. К таким же неразрешимым проблемам относится выявление факта завершения информационной войны.


    1. Сущность и принципы ведения информационной войны


Наступившая сегодня информационная эра изменила способ ведения боевых действий, обеспечив командиров беспрецедентным количеством и качеством информации. Теперь командир может наблюдать за ходом ведения боевых действий, анализировать события и доводить информацию.

Следует различать войну информационной эры и информационную войну. Война информационной эры использует информационную технологию как средство для успешного проведения боевых операций. Напротив, информационная война рассматривает информацию как отдельный объект или потенциальное оружие и как выгодную цель. Технологии информационной эры сделали возможной теоретическую возможность - прямое манипулирование информацией противника. То есть ценность знаний как ресурса вышла на качественно новый уровень .

Информация появляется на основе событий окружающего мира. События должны быть восприняты каким-то образом и проинтерпретированы, чтобы стать информацией. Поэтому информация это результат двух вещей - воспринятых событий (данных) и команд, которые требуются для интерпретации данных и связывания с ними значения.

Следует отметить, что это определение абсолютно не связано с технологией. Тем не менее, что мы можем делать с информацией и как быстро мы можем это делать, зависит непосредственно от технологии. Поэтому введем понятие информационной функции - это любая деятельность, связанная с получением, передачей, хранением и трансформацией информации .

Качество информации - показатель трудности ведения войны. Чем более качественной информацией владеет командир, тем больше у него преимуществ по сравнению с его врагом.

Так в ВВС США анализ результатов разведки и прогноза погоды является основой для разработки полетного задания. Точная навигация увеличивает эффективность выполнения задания. Все вместе они являются видами военных информационных функций, которые увеличивают эффективность боевых операций.

Поэтому дадим определение военным информационным функциям - это любые информационные функции, обеспечивающие или улучшающие решение войсками своих боевых задач.

На концептуальном уровне можно сказать, что государства стремятся приобрести информацию, обеспечивающую выполнение их целей, воспользоваться ей и защитить ее. Эти использование и защита могут осуществляться в экономической, политической и военной сферах. Знание об информации, которой владеет противник, является средством, позволяющим усилить нашу мощь и понизить мощь врага или противостоять ей, а также защитить наши ценности, включая нашу информацию .



Глава 2

Организация, способы и технологии информационно-психологиченого воздействия информационных войн

2.1 Приемы, средства и методы ведения информационных войн


Вторая половина. ХХ века характеризовалась масштабными изменениями в жизненном укладе общества - процессы глобализации, колоссальные достижения в различных отраслях науки и техники привели к глубоким изменениям в области межгосударственных отношений. Одно из таких существенных изменений - уменьшение общего числа военных конфликтов между государствами в последнем десятилетии ХХ столетия. Так, согласно исследованиям Стокгольмского научно-исследовательского института мира(SIPRI), число межгосударственных вооруженных конфликтов в мире медленно, но устойчиво снизилось от 36 в 32 регионах планеты в 1989 году до 25 конфликтов в 24 регионах в 1997 году.

На этом фоне рядом экспертами отмечается взрывной рост числа внутригосударственных конфликтов, причем природа этих конфликтов, в отличие от межгосударственных, лежит в культурной и духовной (т.е. и нформационной) сферах и непосредственно не связана с разделом сфер влияния и ресурсов. Большинство современных внутригосударственных конфликтов возникает между этническими и религиозными группами. Поразительно, но значительная часть конфликтов конца ХХ века имела именно религиозные корни!

В дополнение к материалам SIPRI результаты ряда исследований, проведенных Международным институтом стратегических исследований (IISS) в Лондоне, Научно-исследовательским институтом в Осло ( PRIO ) , а также в рамках Междисциплинарной программы исследования причин нарушения прав человека ( PIOOM) в Лейденском университете в Нидерландах, подтверждают, что за последние годы резко возросло число внутригосударственных конфликтов малой интенсивности.

В научных работах указанных организаций было расширено изучение случаев применения насилия для достижеия политических целей вне межгосударственных вооруженных конфликтов. Рассматривалась не одна, а две категории меньших по интенсивности конфликта в: конфликт низкой интенсивности, в котором потери составляют от 100 до 1000 человек убитыми ежегодно, и сильно политизированный конфликт, в котором потери меньше 100 человек в год, но данный тип конфликта имеет существенный отрицательный политический эффект на общество и международное общественное мнение. Причем влияние международного сообщества на конфликты такого рода весьма ограниченно, что затрудняет их разрешение.

Другой характерной чертой конфликтов ХХ века стало то, что в н их резко возросла опасность для гражданского населения. Если в начале двадцатого столетия 85-90 процентов потерь в военных конфликтах приходилось на кадровых военных, то в конце двадцатого столетия почти три четверти потерь - гражданское население. И еще одна интересная тенденция. Экспертами отмечается значительное ухудшение в отношении агрессора к побежденной стороне и мирному населению. По мнению Верховного комиссара ООН по правам человека (UNHCHR), гражданские лица сегодня не только жертвы войны, сегодня они все больше выступают как один из инструментов войны. Это в полной мере подтвердилось в ходе агрессии США, Великобритании и их союзников против Ирака. Активизация международного терроризма внесла дополнительную напряженность между странами. Примером тому стала атака международного терроризма против США в сентябре 2001 года, повлекшая за собой развертывание глобальной антитеррористической кампании, крупномасштабную военную операцию коалиционных сил в Афганистане и Ираке.

Характерно, но разрушение биполярной социалистическо- капиталистической модел и, долгое время державшей мир в страхе войны, не остановило кровопролитие, потому что причины войн не были устранены. На этом фоне, несмотря на резкий рост значения информационного ресурса государства, одной из основных причин конфликтов все же остается и истощение природных ресурсов планеты при нарастающих темпах их потребления и роста населения планеты . В этой связи ослабленная кризисом, но богатая ресурсами Россия, может стать объектом пристального "внимания" со стороны ближних и дальних соседей, нуждающихся в сырье для обеспечения своего существования и развития. Острое неприятие мировой общественностью варварского отношения к мирному населению, к применению различных средств массового поражения людей вынуждают военно-политическое руководство ведущих стран мира искать новые формы разрешения международных споров.


2.2 Психологическая составляющая информационной войны


Начать эту главу хотелось бы со следующей цитаты: «Искусство убеждать людей много выше всех других искусств, так как оно позволяет делать всех своими рабами по доброй воле, а не по принуждению». Горгий из Леонтин.

Информационная война - это коммуникативная технология по воздействию на массовое сознание. В информационной войне можно выделить две составляющих: техническую и социально-психологическую. К технической составляющей относятся компьютерные сети и телекоммуникации, электронные СМИ, несанкционированный доступ к данным противника. Соответственно выделяется два типа информационного оружия: 1) оружие, воздействующее на технические средства; 2) оружие, оказывающее воздействие на людей. К первому типу оружия относятся средства радиоэлектронного воздействия с помощью электромагнитных, акустических и инфракрасных излучений, компьютерные вирусы, специальные программы - «логические бомбы», позволяющие разрушать или нарушать работу компьютерного оборудования противника.

Второй тип информационного оружия, по мнению Г.В.Грачева, является «предметом исследований психологов и социологов и не поддается точному определению» . Данная глава посвящена рассмотрению именно второго типа информационного оружия и социально-психологической составляющей информационной войны.

Информационные войны велись со времен Чингисхана. Как одна из технологий ведения информационной войны использовались слухи. Войска Чингисхана шли вслед за рассказами об их невероятной жестокости, что в сильной степени подрывало моральный дух их противников. Эффективно использовалась социально-психологическая составляющая информационной войны во время Великой отечественной войны как советскими войсками, так и со стороны Германии. Первую чеченскую войну Россия проиграла на информационном фронте. В последующих чеченских кампаниях информационные ведомства были более успешными, переведя конфликт из плоскости «империи зла» в плоскость хорошо известной на Западе парадигмы С. Хантингтона, трактуя чеченский кризис как звено в глобальной линии противостояния двух цивилизаций - христианской и мусульманской .


2.3 Информационная война в ходе грузино-российского конфликта


Война России и Грузии развернулась не столько на реальном поле боя, сколько в виртуальном пространстве мировых СМИ. На первом этапе информационной войны Россия не смогла донести свою позицию до мировой общественности. Полностью проигравший реальную войну Саакашвили, тем не менее, доминировал на западных телеканалах и в сети Интернет. Он сумел добиться широкой мировой поддержки своих позиций. Это четко свидетельствует о том, что грузинская сторона лучше подготовилась к информационной войне.

Большинство западных наблюдателей высказывает точку зрения, что первоначальной целью информационной поддержки действий России на Кавказе стала внутренняя, сугубо российская аудитория. И лишь во вторую очередь стали решаться задачи воздействия на западное общественное мнение. Поддержка российских интересов российской же аудиторией, в целом, не вызывала сомнения с самого начала. Более трети россиян в 42 городах страны требовали от президента Медведева даже более жесткого ответа на действия Грузии. Газета Financial Times писала, что, в этом плане Россия выиграла информационную схватку с Грузией «на внутреннем рынке». Однако западные СМИ также отмечали, что Россия по сравнению с Грузией очень слабо работала с западным общественным мнением .

В первые дни боевых действий российские военные западных журналистов в Цхинвали не допускали, что произвело резко отрицательное впечатление во всем мире. Российское военное руководство также было закрыто для западных СМИ. Ключевых российских официальных лиц, разъясняющих позицию страны, было в первые дни в эфире западных телерадиокомпаний очень мало. Лишь через несколько дней после начала конфликта, когда в западном общественном мнении уже утвердились антироссийские стереотипы видения конфликта, а российские войска уже вошли на собственно грузинскую территорию, в российском министерстве обороны стали проводиться регулярные брифинги для журналистов. В результате, как отмечала газета Guardian, в первые часы конфликта возник информационный вакуум, который был быстро заполнен грузинской стороной . А ведь именно в самом начале конфликта Россия могла легко подтвердить свою версию о вероломном нападении грузинской стороны и о геноциде. В то же время, во второй его части ей в информационной сфере неизбежно пришлось занять оборонительную позицию.

 Information war

Рисунок 1–Люди живут в информационном мире

библиографический список


1) Банковский Н.Л. История информационных войн. — М: Полигон, 2003, - 518 с.

2) Вепринцев В. Б., Манойло А. В., Петренко А. И., Фролов Д. Б. Операции информационно-психологической войны. Краткий энциклопедический словарь. — М.: Горячая линия — Телеком, 450 с.

3) Воронцова Л. В., Фролов Д. Б. Информационное противоборство: история и современное состояние. — М.: Горячая линия — Телеком, 2004 (в печати).

4) Грачев Г. В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты. М.: Изд-во РАГС, 1998.

5) Грачев Г. В., Мельник И. К. Манипулирование личностью: организация, способы и технологии информационно- психологического воздействия. М.: ИФ РАН, 1999.

6) Гриняев С. Н. Информационная война: история, день сегодняшний и перспектив//http://www.infwar.ru

7) Зелинский С.А. Информационно-психологические войны: монография. - М, Идз.Горячая линия, 2004,213 с.

8) Манойло А. В. Государственная информационная политика в особых условиях, монография. — М.: Изд. МИФИ, 2003,388 с.

9) Манойло А. В., Петренко А. И., Фролов Д. Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны, монография. — М.: Горячая линия — Телеком, 2003, 541 с.

10) Панарин И. Информационная война и геополитика. М., 2006.- С.7.

11) Панарин И. Н. Информационная война и геополитика/И. Н. Панарин. – М, 1999. С. 48.

12) Панарин И. Н. Информационная война и геополитика/И. Н. Панарин. – М, 1999. С. 39.

13) Петренко А. И., Манойло А. В., Фролов Д. Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологических конфликтов высокой интенсивности и социальной опасности, курс лекций. — М.: Изд. МИФИ, 2003, 390 с.

14) Прохожее А. А., Тур ко Н. И. Основы информационной войны //Анализ систем на пороге XXI века: теория и практика. М., 1996, с. 252—253.

15) Расторгуев С. П. Информационная война/С. П. Расторгуев. - М: Радио и связь, 1999. - 416 с.

16) Фролов Д. Б., Манойло А. В. Информационно-психологические операции как организационная форма реализации концепции информационно-психологической войны, СПб.: Проблемы информационной безопасности. Компьютерные системы. 2003, N 2, с. 7—14.

17) Черешкин Д., Смолян Г., Цыгичко В. Реалии информационной войны. http://www.politic.donetsk.ua/terror/terror016.shtmll

18) Шафрански Р. Теория информационного оружия. http://msnhomepages.talkcity.com/ReportersAlley/fatekhvergasov/_private/Inform_War.htm



19) Padover S.K. Psychological warfare and foreign policy//The theory and practice of international relations. Englewood Cliffs, 1960. - P. 238. http://lib.aldebaran.ru.

20) Интернет-ресурс новостей www.inopressa.ru